中国教育学会中学数学教学专业委员会2010年全国初中数学竞赛于3月21日上午9∶30至11∶30举行,参加本次竞赛活动的有天津、内蒙古、吉林、上海、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、海南、广西、贵州、青海、甘肃、宁夏、新疆、新疆生产建设兵团等我会18个团体会员单位。
我会全国初中数学竞赛活动至今已举办了13届。本次竞赛活动得到我会会报《数学周报》的大力支持,冠名为“《数学周报》杯”,全称为“中国教育学会中学数学教学专业委员会‘《数学周报》杯’2010年全国初中数学竞赛”。
一、举办全国初中数学竞赛活动的宗旨
积极推进素质教育。根据教育部制订的《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》(以下简称《标准》)的课程理念、内容和要求,促进初中活动课程的开展,满足学有余力的学生学习数学的愿望,激发学生学习数学的兴趣,培养学生应用数学的能力和创新的意识,发展他们的数学能力。
二、举办全国初中数学竞赛活动的基本原则
1.使竞赛活动成为学生课外主动的读书、学习活动,有利于他们数学知识、能力的发展和身心健康成长,促进初中数学教学质量的提高。
2.坚持学校与学生自愿参加的原则,面向部分学有余力的中上等学生。
3.按照当地教育主管部门、学校关于活动课程和课外活动的统一安排,不加重学生、教师、教育主管部门的负担,不影响学校正常的教学秩序。
4.根据我会是“非营利性社会组织”的性质,坚持以竞赛活动养活动,不得以营利为目的。
三、全国初中数学竞赛活动的组织领导
1.此项竞赛工作由我会统一组织。为便于工作,我会成立竞赛命题组和竞赛秘书组。竞赛命题组由命题专家和审题专家组成,主要任务是组织命题工作;竞赛秘书组由我会秘书处负责,主要任务是组织、协调竞赛工作,审核收费标准和经费开支情况。
2.各省(自治区、直辖市)、新疆生产建设兵团的竞赛工作,在得到当地教育主管部门批准或同意后,由我会团体会员单位组织实施,但要做好与各地教学研究部门、各地数学会等方面的协商工作,加强团结,共同把这项工作搞好。具体如何组织由各地根据实际情况自定。
四、全国初中数学竞赛活动试题的命题范围及结构
命题范围以《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》的理念、内容和要求为基本依据,着重考查学生对数学知识的理解和应用数学知识的能力。
为了适应各地的不同需要,试题有一定灵活性,试卷由选择题5道、填空题5道和解答题4道构成。选择题和填空题只给出了一种,解答题4道(即11—14题)给出了两种(分A、B两组)。各地可根据实际情况,由5道选择题(1—5)、5道填空题(6—10)和4道解答题(可选A组4道题,也可选B组4道题,也可从A、B组中任选4道题)构成试卷。